这里小编给大家分享一些小英雄教案，本文共16篇，方便大家学习。 教学目标： 1．认识本课7个生字。练习用比较快的速度阅读课文。 2．理解课文内容。练习给每一部分加上小标题。 3．学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。 教学过程： 第一课时 教学目标： 1．认识本课7个生字。 2．练习用比较快的速度阅读课文，大体了解课文主要内容。 教学过程： 一、导入新课 1．同学们最喜欢读小英雄的故事，今天我们一起来

下面是小编为大家整理的小学语文四年级语文下册教学计划，本文共12篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享! 小学语文四年级下册教学计划 一、教材分析 本册共有课文32篇，其中精读课文17篇，略读课文15篇；教材后面还附有8篇选读课文，共40篇。教材设计了8个专题。依次是：走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”

下面是小编帮大家整理的飞红滴翠记黄山初三上册语文教案，本文共13篇，希望对大家的学习与工作有所帮助。 教学内容 本文是一篇解说词。课文通过对黄山雄奇壮丽的景色的描写，揭示了黄山的独特的美。 教学目标 晦知识与能力 1、了解解说词的一般写法。 2、掌握课文中使用的多种表达方式。 3、学习变换角度从多方面描写景物的方法。 过程与方法 1、以课文为例熟悉解说词的一般写法，学习对景物进行解说。 2、从黄山

下面是小编为大家带来的课文《我们成功了》教学反思，本文共17篇，希望大家能够喜欢! 《我们成功了》是九年义务教育课程标准实验教科书二年级语文上册第三组课文中的一篇课文。本组教材是围绕“爱祖国”这个专题编写的。通过对本组课文的学习提升孩子们的爱国情感及民族自豪感。《我们成功了》这篇课文描写的是2001年7月13日的夜晚，北京申奥成功后人们兴奋、自豪的心情和欢乐的场面，表达了人们强烈的爱国热情和民族自

下面就是小编给大家带来的春夏秋冬教案，本文共13篇，希望大家喜欢阅读! 设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现，围绕着“四季”这个主题，勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个词语，8个短语，分成四组，第一组、第三组，揭示了四季的代表性天气以及四季的景物，第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点。课文浅显易懂，插图优美，从儿童的生活出发，因此学生对于本课内容的理解

以下是小编为大家准备的荷叶圆圆说课稿，本文共12篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 一、说教材分析 《荷叶圆圆》是一年级下册第四单元的一篇课文。这篇轻松活泼的散文诗，运用比喻和拟人的手法，形象地让我们感受到了充满童趣的夏天，让我们触摸到了生机勃勃的荷叶，更让我们体味到了小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿对荷叶的喜爱之情以及他们快乐的心情。课文语言清新淡雅，充满童真童趣，利于启迪学生智慧，

下面是小编给大家带来的《狐狸和乌鸦》教学设计之七，本文共14篇，以供大家参考，我们一起来看看吧! 教学目的要求： 1.理解课文内容，使学生懂得喜欢听奉承话容易上当受骗的道理。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点、难点： 1.理解课文内容，懂得爱听奉承话容易受骗上当的道理； 2.重点理解乌鸦受骗上当的经过。 3.正确流利地朗读课文。 教学准备： 生字卡片、多媒体教学软件、多媒体电脑。 教学

下面是小编给大家带来关于捅马蜂窝教学设计，本文共13篇，一起来看看吧，希望对您有所帮助。 教材分析： 《捅马蜂窝》似乎带着几分童年的苦涩，正是这份苦涩幻化为儿童成长的内驱力。作者冯骥才用生动的语言，引人入胜的笔调，跌宕起伏的情感变化，为我们描述了儿时的一段难忘的回忆。出于好奇心，“我”捅坏了马蜂的家，毁坏他们的生活，这种罪孽感使“我”下定决心“不再做一件伤害旁人的事”，从而引发我们的思考——人与动

以下是小编为大家准备的狐假虎威教学反思，本文共20篇，希望对大家有帮助。 合肥师范附小 范莹 《狐假虎威》是一篇成语故事，讲的是一只狐狸借助老虎的威风吓跑森林中百兽的经过。说明了实际生活中有些人就像狐狸那样，借助别人的力量吓唬人，其实他们自己根本就没有什么本事，也启发我们看问题要看实质，不能被表面现象蒙住了自己的视线。课文对于狐狸和老虎的情态描写，形象生动，十分逼真。 教学当中注重对学生的朗读指导

下面是小编整理的13《海洋-21世纪的希望》教案教学设计，本文共17篇，希望对大家有所帮助。 13《海洋-21世纪的希望》教案教学设计 教学要求：初读课文，学习生字、新词，理清课文脉络。 教学过程 ： 一、导入 新课，激发兴趣： 1、导入 ：你亲眼见过海洋，了解海洋吗？ 海洋与我们人类有哪些密切的关系？ 2、板书课题，读题： 9海洋21世纪的希望 3、质疑：为什么说海洋是人类21世纪的希望？ 二、