化合物教学反思
以下是小编精心整理的化合物教学反思,本文共13篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 每个学生都是复杂多元的个体,每个教师在学生面前、在教学中也扮演着多重角色。新课程实施中,教师是学生学习的引导者、合作者和参与者,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。那么要适应新的形势,要跟上时代的步伐,我们必须转换自身的角色,以积极的心态去迎接新课改。 通过对近五年全国高考题的分析,在教学中我设计了
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